Bölüm 58

Bölüm 58

İmkansız. Leonard büyünün nasıl işlediğini öğrendiğinde aklına gelen ilk kelime buydu.

Sadece insanların var olan her şeyi sadece ilkelere indirgeyebileceğini ve bunları kullanarak her şeyi gören ve her şeye gücü yeten bir varlık haline gelebileceğini düşünmek bile başlı başına küstahlıktı. Göksel İblis Dan Mok-Jin On Yön’ü imkansız bir başarı olarak sert bir şekilde eleştirmişti çünkü nihai amacı bu sayısız olasılığın kilidini açmaktı ama büyü için her şeyi yapabilme yeteneği içkin bir ön kabuldü.

Esther sanki onun düşüncelerini okuyormuş gibi, “Ama bu 4. Sınıf bir büyücü olarak endişelenmem gereken bir şey değil.” dedi. Parmağının üzerinde titreyen alevi söndürdü. “Doğal yasalar ve ilkeler büyü kullanırken elbette temeldir ama Çemberler de önemlidir. Bir büyücünün Çemberleme yoluyla dünyayı ne ölçüde etkileyebildiği, hangi tür ilkelerde ne ölçüde ustalaşabileceğini belirler.”

“Çemberleme mi?” Leonard sordu.

“Ah!” Esther fark etti. “Sana Çemberleri açıklamayı unuttum. Özür dilerim. Bu benim hatamdı.”

Bir büyücünün kullanabileceği Çember sayısı, tıpkı mana geliştirmenin bir şövalyenin Kademesini belirlemesi gibi, Sınıfını belirlerdi. Ancak büyü hiyerarşisi, Büyük Kademeler ve Küçük Kademeler olarak ayrıntılı bir şekilde bölünmek yerine çok daha basitti. Tek yapılması gereken, kalbin etrafında oluşan ve bir ile on arasında değişen Çemberlerin sayısını saymaktı.

Taze yüzlü bir büyücü 1. Sınıftaydı. Bir çaylak Sınıf 2’ydi. Sınıf 3 bir büyücü, çırak bir şövalyeye eşdeğerdi ve Sınıf 4’e ulaştıklarında insanlar onlara gerçek büyücüler gibi davranmaya başlıyordu. Sınıf 4 büyücülere yapılan muamele, Dış Güç Kademesi şövalyelerine yapılan muameleye benzerdi ve bu aşamaya ulaştıklarında savaş yetenekleri önemli ölçüde artardı. Bu aynı zamanda, aynı sayıda Çembere sahip olsalar bile beceri seviyelerinin büyük ölçüde değiştiği bir sınıftı.

“Beşinci Çemberin kilidini açtıklarında, güç seviyeleri Sınıflarıyla daha yakından örtüşmeye başlar.”

Büyüye aşina olmayanlar genellikle Çember sayısını bir büyücünün yetenekleriyle eşdeğer sanırdı, ancak ikisi arasında büyük bir fark vardı. Bir büyücünün gücü, anlayabildiği ve ustalaşabildiği ilkelerin karmaşıklığına göre belirlenirken, Çemberler bu ilkeleri uygulama kapasitesini ifade eder.